lunes, 22 de junio de 2009

¡FIN DE CURSO!



¡Hola! Somos Rocío y Anush. Hoy es el ultimo día de clase, ya mañana las notas. Esperamos que paséis unas felices vacaciones en compañía de vuestros seres queridos, amigos y compañeros. Nosotras iremos a la playa, a la piscina, al campo, etc. Nos lo pasaremos muy bien y por supuesto estaremos deseando comenzar un nuevo curso para continuar en contacto con vosotros y trabajar igual de bien como lo hemos hecho hasta ahora. Nos ha gustado mucho esta experiencia de compartir nuestras informaciones respecto a diversos temas muy importantes e interesantes entre nosotros.
Un cordial saludo.
Muchos besos y abrazos para todos.

!!!Hola amigos portugueses¡¡¡


Como ya se acerca el final del curso estamos bastantes relajados ,jeje
espero que ustedes tambien lo esteis porque hayais sacado muy buenas
notas.
Mis planes para este verano es estar en mi campo pero a lo mejor voy
a pasar unos dias al Algarve...
Bueno espero que paseis unas muy buenas vacaciones y que os lo pa-
seis muy bien bañandoos en vuestras magnificas playas jaja.
Bueno un saludo u hasta despues del verano, un abrazo.


!!bonnes-vacances¡¡ Rafa lopez perez 3ºA boás ferias

!!!Hola amigos Portugueses!!!


Como ya se acerca el verano y junto a él las vacaciones,ya es hora de hacer balance de este curso tan productivo que hemos tenido conjuntamente con vosotros.
A la hora de hacer balance,cabe destacar la multitud de trabajos que hemos hecho juntos,mejorando la interculturalidad entre los paises ibéricos y las relaciones entre nosotros mediante distintos idiomas.
Por parte de los profesores,su labor ha sido muy buena en el sentido de ir fomentando el uso de este blog y de proponer los trabajos y encuestas que han ido apareciendo en el blog.
Por mi parte nada mas,desearos unas felices vacaciones y suerte para el próximo curso escolar.

!Felices Vacaciones!-!happy Holidays!-!Bonnes Vacances!-!Boas Férias!


David Muñoz Ramos 3ºA

domingo, 21 de junio de 2009

Último dia de aulas na EB 2,3 de Vila Caiz











Sei que já estamos a pensar nas férias, mas quero ainda mostrar a actividade de encerramento do Ano Lectivo na EB 2,3 de Vila Caiz. Por iniciativa do grupo de História, todos os alunos e professores participaram no “Dia da Mourama” - simulação da ocupação muçulmana na Península Ibérica. Decoramos o recinto da escola e vestimo-nos como os árabes, durante um dia assistimos a uma luta entre cristãos e muçulmanos, a um casamento, à recitação do Corão, à oração na Mesquita …vejam as fotografias, foi uma actividade muito interessante, gostamos muito!

BOAS FÉRIAS


Os alunos do Clube da Europa querem desejar boas férias aos amigos da IES Maria Molliner. Gostamos muito de fazer alguns trabalhos em conjunto, achamos que o blogue ficou muito bom, reflectiu a visão conjunta e a dos dois países, sobre uma grande variedade de temas. Pedimos desculpa por algumas falhas, mas o tempo passa e quando nos apercebemos já passou a oportunidade. Esperamos para o ano continuarmos a nos conhecermos melhor, partilhando mais informação, trocando mais e-mails e conversando mais no twinspace. Beijinhos para todos. Aproveitem o sol, o mar, o campo…

viernes, 19 de junio de 2009

HASTA SEPTIEMBRE


¡Hola! Somos Cristina y Gema ya estamos en final de curso con el verano a la vuelta de la esquina, así que ya no podremos seguir comunicándonos con vosotros a través de proyectos guiados por los profesores. Este curso ha estado muy bien con los proyectos y ha sido muy divertido trabajar conjuntamente a través de trabajos y hemos aprendido muchas cosas con vuestra colaboración.

Esperamos que el curso que viene sigamos igual, trabajando muy bien. Ha sido una muy buena experiencia ya que este año se le ha dedicado más tiempo al blog y este año en nuestra opinión se ha estado mucho mejor.

Un saludo y muchos besos ha sido maravilloso conoceros
Los Alumnos de 3º E.S.O del I.E.S María Moliner.

DESPEDIDAS


Bueno en primer lugar quiero señalar que el curso con mi profe Lola ha sido estupendo aunque algunas veces se enfadara o pusiera demasiados deberes. La verdad es que no me esperaba que los contenidos de geografía de tercero fueran así, sobre todo lo de la economía. También me ha gustado mucho el blog, no me he metido mucho pero cuando me he metido las entradas me han asombrado. También he aprendido un poco de portugués, he conocido amigos portugueses aunque no hayamos hecho este año el intercambio jaja yo me hubiera ofrecido voluntario. Etwinning también ha estado bien. En cuanto al curso en general se me ha pasado rapidísimo y he hecho más amigos. Espero que nos lo pasemos todos bien en las vacaciones, igual les digo a los portugueses, iŕe a Portugla un día de estos jeje. AdiósSs

domingo, 14 de junio de 2009

PARLAMENTO EUROPEU - Resultados em 11 de Junho 2009

Resultados provisórios resultantes das eleições para o Parlamento Europeu, em 11 de Junho de 2009.
· EPP : Grupo do Partido Popular Europeu (Democratas-Cristãos) – 264 assentos
· PES : Grupo Socialista no Parlamento Europeu - 161 assentos
· ALDE : Grupo da Aliança dos Democratas e Liberais pela Europa – 80 assentos
· UEN : Grupo União para a Europa das Nações - 35 assentos
· GREENS/ EFA : Grupo dos Verdes/Aliança Livre Europeia – 53 assentos
· GUE/ NGL : Grupo Confederal da Esquerda Unitária Europeia/Esquerda Nórdica Verde – 32 assentos
· IND/ DEM : Grupo Independência/Democracia – 18 assentos
· Others : Outros – 93 assentos
A abstenção foi muito elevada de cerca de 57%. Verifica-se um aumento do número de mulheres com assento no Parlamento, mas a distribuição homens/mulheres só será conhecida na sessão inaugural. Para mais informações consulta o sitio http://www.elections2009-results.eu/pt/new_parliament_pt.html

jueves, 28 de mayo de 2009

VISITAMOS CÓRDOBA



Ya por la mañana sabíamos que el día nos iba a acompañar con el sol, pero con mucha calor. Temprano emprendimos el camino hacia Córdoba, en una hora y media ya podíamos verla desde la carretera, y saber que íbamos a visitar una ciudad grandiosa. El paseo en autobús por el centro nos permitió ver las diferencias entre Córdoba y Sevilla; pero incluso se podía ver la diferencia que había entre los edificios actuale y las ruinas romanas que quedaban todavía.
Antes de llegar a ''La Mezquita'', nos bajamos cerca del puente romano y pudimos observar el Guadalquivir en su paso por Córdoba(aunque algunos toavía tenían dudas del río que era).
Después de este pequeño ''despiste'' por parte de algunos, y de haber leído el poema que Góngora le dedicó a Córdoba en toda su majestuosidad, llegamos a la Mezquita. Nada más entrar en el Patio de los Naranjos algunos ya comentábamos la gran similitud que hay con el de Sevilla que lleva el mismo nombre. Ya una vez dentro, se captó perfectamente la influencia que tuvieron los musulmanes y cristianos allí. Los arcos propios musulmanes y los cuadros cristianos es una de las cracterísticas que mejor se aprecia como influencia de estos dos pueblos en nuestra región. Fue una visita rápida, pero mereció la pena.
Volvimos a coger el autobús para dirigirnos a Medina Azahara. Abderramán III fue muy listo al construir aquella grandísima ciudad en lo alto de la montaña; normal, y es que las vistas que se ven desde allí embrujan a cualquiera. Después de recorrer toda esa maravillosa ciudad, que ya de ella poco queda, volvimos a Córdoba a comer a la plaza de las Tendillas, donde se encuentra el Ayuntamiento. Pasamos un buen almuerzo, nosotros no nos movimos de la plaza otros compañeros sí lo hicieron. Hacía bastante calor, pero eso no nos impidió buscar y buscar por toda la Judería un patio con flores. ¡¡Ni uno encontramos!! Es que fue incríble, ni un solo patio con flores en plenas fiestas cordobesas, pero bueno el pseo mereció la pena, porque nos encontramos con un guitarrista que estaba tocando en la calle, no tocaba mal la verdad, y nos explicó quién fue el hombre de la estatua. Por lo visto fue un médico que tuvo que exiliarse de Al-Ándalus.
El día no estuvo mal, al contrario, fue perfecto. Aunque a Sevilla llegamos un poco muertos, estábamos destrozaos. Por lo menos el viaje mereció la pena, ya sabemos algo más de Córdoba y podemos unirloa la historia de nuestra ciudad.

Nuria Carmona 3ºA


EXCURSIÓN A CÓRDOBA:
Esta salida me ha gustado muchísimo ya que he aprendido muchísimas cosas nuevas.
Fuimos a visitar la mezquita de Córdoba, y esta realmente, era preciosa, ya que tenía una parte musulmana y otra cristiana, con las partes características de los edificios de este tipo. En la mezquita estaban los restos de GÓNGORA, un poeta español muy importante. Luego visitamos Medina Azahara, ciudad antigua mandada a edificar por Abderramán III. Esta también fue una visita interesante, pero personalmente me gustó más la mezquita. También vimos algunos patios adornados con flores. El momento en el que más me divertí fue en las horas libres. Me reí muchísimo y me lo pasé genial. Espero que volvamos a hacer salidas como estas ya que son increíblemente buenas, entretenidas, y sirven de recuerdo para toda la vida.

Anush 3ºA


La visita a esta cuidad encantadora y bellísima me gusto porque pudimos visitar dos de sus grandes monumentos,que son la Mezquita y Medina Azahara.Estos monumentos tienen un gran significado histórico en nuestra historia y cultura. Cabe destacar tambien el paseo o callejeo por Córdoba,donde pudimos ver diversas zonas de esta ciudad.
Fué un dia precioso donde particularmente me lo pase muy bien y aprendí diversas cosas.

Saludos

David Muñoz Ramos 3ºA


La visita a Córdoba,personalmente,me ha gustado mucho por el hecho de que aprovechamos bastante bien el día,acudiendo a la Mezquita y a Medina Azahara.
En definitiva,muy interesante

Un cordial saludo

Rafael López Pérez 3ºA


El día 13, visitamos Córdoba. Temprano salimos de Sevilla en autobús, y varias horas después llegamos a la ciudad. En primer lugar nos dirigimos a la Catedral (antigua Mezquita), y antes de entrar pasamos un rato admirando el Patio de los Naranjos, la verdad es que nos sorprendió por su entrada, porque es muy parecido al que tenemos aquí, en Sevilla. Al entrar en la antigua Mezquita observamos una mezcla de arquitectura Andalusí y Cristiana con caracteres propios del Renacimiento. La verdad es que los arcos árabes me dejaron un poco perpleja y me gustaron mucho. Había muchas tumbas, tanto en el suelo como en los laterales, nos fijamos sobre todo en la de Luis de Góngora. La bóveda es impresionante, al igual que toda la Catedral.

Al salir de la catedral, comimos en el Patio de los Naranjos, y poco después fuimos al conjunto arqueológico Madinat Al-Zahra que consistieron en unas ruinas a las afueras de Córdoba mandadas a construir por Abderramán III, las ruinas eran maravillosas, con unos jardines muy bonitos, también con arcos árabes.

Después de la visita a las ruinas, acabamos en una plaza muy grande (cuyo nombre no puedo recordar, jeje) en la que comimos, y pasamos un rato bastante agradable, después dimos un paseo por las callejuelas cordobesas y visitamos sus patios. Nos paramos unos minutos en un pequeño parque y finalmente subimos al autobús de vuelta a casa.

Ha sido una excursión muy interesante y bonita, me llevo un buen recuerdo que no olvidaré.

María García Toledo 3ºB

lunes, 25 de mayo de 2009

LAS ACTIVIDADES REALIZADAS PARA CELEBRAR EL DIA DE EUROPA



Sesión Parlamentaria

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE EUROPA EN EL IES MARÍA MOLINER



Las actividades programadas son:
- Trabajos específicos sobre países europeos y de la UE
- Exposición
- Juegos sobre Europa y la UE
- Simulación de una sesión del Parlamento Europeo cuyo tema es la Educación
- Teatro sobre la Historia de la UE

jueves, 14 de mayo de 2009

Dia da Europa na EB 2,3 de Vila Caiz

Este filme resume as actividades de comemoração do Dia da Europa.
video

domingo, 10 de mayo de 2009

Programa do Dia da Europa na EB 2,3 de Vila Caiz


10:15 h – Recepção ao Eurodeputado Dr. Francisco Assis.
- Içar das bandeiras da União Europeia
e de Portugal ao som do hino da Europa;
10:35 h – Palestra proferida pelo Eurodeputado Dr. Francisco Assis, no auditório da EB 2,3 de
vila Caiz.

- Exposição sobre países da Europa e sobre a União Europeia na BE/CRE - 8 a 15 de Maio com
a possibilidade de participarem em jogos didácticos sobre a União europeia.

miércoles, 11 de marzo de 2009

PARLAMENTO EUROPEU



O Parlamento Europeu é uma instituição da União Europeia que representa todos os cidadãos.

Para saber mais sobre o Parlamento Europeu clica na imagem ao lado.

lunes, 9 de marzo de 2009

ELEIÇÕES PARA O PARLAMENTO EUROPEU

Os Europeus vão às urnas em Junho de 2009

As eleições para o Parlamento Europeu (PE) realizar-se-ão nos 27 Estados Membros da União Europeia (UE) entre 4 e 7 de Junho de 2009. O evento será a maior eleição transnacional da história O PE representa quase 500 milhões de habitantes dos 27 países da União Europeia.

De que forma o trabalho do Parlamento Europeu nos afecta?

Entre outras tarefas, o Parlamento Europeu emenda, aprova ou rejeita as leis da UE, em conjunto com o Conselho da União Europeia. Estas leis dizem respeito a muitas das áreas que têm impacto na vida quotidiana dos Europeus: defesa do consumidor, mercado único, direitos dos trabalhadores, asilo e imigração, ambiente, bem-estar dos animais e outras. A mais recente legislação Europeia cobriu áreas como a licença parental e as alterações climáticas.
As leis votadas pelo Parlamento Europeu aplicam-se em todos os 27 países enquanto que a maioria das leis aprovadas pelos parlamentos nacionais são elaboradas para transpor legislação Europeia.

O voto e a democracia

Votar é um importante dever cívico e um exercício democrático básico, em que o cidadão tem o direito a expressar uma opinião. O voto ajuda ao funcionamento da democracia, liga os cidadãos aos seus líderes políticos e salvaguarda também as nossas liberdades. Ao votar um cidadão tem oportunidade de influenciar o processo de tomada de decisão e, portanto, de escolher o futuro e o dia-a-dia de cerca de 500 milhões de Europeus.
Falando sobre o papel do voto na sociedade democrática, há mais de 2 000 anos, Péricles, o antigo politico e orador Grego, disse que a democracia depende da participação de todos os seus cidadãos: Não dizemos que as pessoas que não se interessam pela política são pessoas que se preocupam apenas com o que lhes diz respeito: dizemos antes que essas pessoas não têm nada que aqui estar.
Adaptado de Petru Dumitru

jueves, 19 de febrero de 2009

PRIMAVERA DA EUROPA


Vamos participar nas actividades da Primavera da Europa.

Ano europeu da Criatividade e Inovação.

Há vários concursos onde podemos ganhar bons prémios.

Vamos ser cidadãos europeus, conscientes, informados e mais participativos.

(clica na imagem para acederes à página da Primavera da Europa)

lunes, 9 de febrero de 2009

Celebra con un juego la Semana Europea de la Energía Sostenible



Si quieres pasar un buen rato entra en el enlace JUEGO SOBRE ENERGÍAS RENOVABLES, y coméntalo

viernes, 23 de enero de 2009

PLANTAÇÃO DE ÁRVORES

Nesta semana de campanha sobre as alterações climáticas, temos que pensar nas soluções que existem para diminuir os efeitos da poluição. Na EB 2,3 de Vila Caiz, aderimos à campanha do ENOtreeplantingday e plantamos árvores, como podem ver no seguinte filme Se todos contribuirmos o nosso ambiente agradece.
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lunes, 12 de enero de 2009

miércoles, 7 de enero de 2009

Visita de estudo ao Parlamento Europeu em Bruxelas

Alguns alunos do clube da Europa da EB 2,3 de Vila Caiz, tiveram a oportunidade de visitar o Parlamento Europeu, a convite do Eurodeputado Dr. Francisco Assis, de Amarante. Visitaram ainda as cidades de Bruges, Gent e Bruxelas. Os alunos gostaram muito, excedendo as suas expectativas. Podem ver alguns aspectos no filme que a seguir se apresenta.
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